Adaugă-ne ca sursă preferată pe Google! 
Peste 200 de elevi de etnie romă, care învață la trei licee din județul Arad, vor beneficia de un amplu program de integrare socială și economică, finanțat cu aproximativ 3 milioane de lei din fonduri europene. Proiectul vizează creșterea accesului la educație, reducerea riscului de abandon școlar și sprijinirea dezvoltării personale și profesionale a elevilor.
Inspectorul școlar general al Inspectoratul Școlar Județean Arad, Marius Gondor, a declarat marți, pentru AGERPRES, că a început deja selecția cadrelor didactice care se vor implica în proiect, precum și a echipei manageriale. Activitățile destinate elevilor urmează să demareze din primăvara anului viitor.
Proiectul poartă titlul „Măsuri integrate pentru comunitatea romă din județul Arad” și este finanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027, având o valoare totală de 3.099.238 de lei. Implementarea este asigurată de Inspectoratul Școlar Județean Arad, în parteneriat cu trei unități de învățământ: Liceul Tehnologic Ion Creangă Curtici, Liceul Tehnologic Vinga și Liceul Tehnologic Chișineu-Criș.
„Peste 200 de elevi de etnie romă de la aceste trei licee vor beneficia de măsuri de sprijin menite să le îmbunătățească accesul și participarea la educație, prevenind totodată părăsirea timpurie a școlii”, a precizat inspectorul școlar general Marius Gondor.
Până în luna februarie 2028, proiectul va derula o serie de activități de sprijin educațional, printre care meditații gratuite, ateliere tematice și activități socio-educaționale. Un accent deosebit va fi pus pe elevii aflați în risc de abandon școlar, care vor beneficia de consiliere psihopedagogică, orientare școlară și profesională, precum și de planuri de intervenție personalizate, adaptate nevoilor fiecăruia.
Dincolo de intervenția directă asupra elevilor, proiectul urmărește și consolidarea capacității sistemului educațional local. Astfel, vor fi organizate programe de formare pentru cadrele didactice din județul Arad, menite să dezvolte competențe în lucrul cu elevi din medii vulnerabile și în promovarea educației incluzive.
Totodată, inițiativa prevede desfășurarea unor activități în comunitate și dezvoltarea de parteneriate cu instituții publice și organizații neguvernamentale, cu scopul de a crea un cadru de sprijin coerent și sustenabil pentru elevi și familiile acestora.
Prin acest proiect, autoritățile educaționale din județul Arad își propun nu doar să sprijine parcursul școlar al elevilor romi, ci și să contribuie la integrarea lor socială și economică pe termen lung, oferindu-le șanse reale pentru continuarea studiilor și inserția pe piața muncii.
